“这孩子怎么总坐不住？是不是调皮？”“做作业磨蹭到半夜，骂也骂了，打也打了什么是炒股融资，就是改不了……”但你知道吗？这些看似调皮的表象下，可能藏着多动症的信号。

今天就来聊聊多动症孩子的4个典型表现，帮家长们读懂孩子行为背后的真实需求。

一、动作笨拙

孩子动作笨拙？可能是感知觉在“报警”。

当同龄孩子能灵活系鞋带、用筷子时，多动症患儿却可能连扣纽扣都手抖。

多动症孩子走路可能像喝醉般歪歪扭扭；写字歪斜出格；穿衣、吃饭等精细动作总比同龄人慢半拍；玩积木、拼图时是否容易烦躁放弃；运动时容易摔跤、撞到东西……

这些看似“笨手笨脚”的表现，其实是多动症孩子常见的感知觉异常。

二、注意力缺陷

课堂上，别的孩子跟着老师的上课节奏，多动症患儿却盯着窗外发呆；写作业时，橡皮能玩半天，拖到半夜都写不完；考试时漏题、看错行，明明会做的题也丢分……

其实，这并非孩子不想专注，而是大脑的神经发育异常，导致“注意力开关”常常失灵。

三、冲动行为

行动先于思考：看到同学的新玩具，伸手就抢，完全没想过对方会伤心；别人说话没说完就抢着回答。

情绪一点就炸：考试没考好，就立刻撕毁试卷；一不高兴就摔东西。

规则意识薄弱：在图书馆大声喧哗、过马路不看红绿灯、不排队，常常因为“不守规矩”被投诉。

四、学习困难

多动症孩子的学习困难，源于注意力不集中与多动冲动的“双重打击”。

细节错误多：明明智力正常，数学计算却总出错。写作业漏题、抄错数字，考试时经常“看对题却算错答案”。

效率低下：课文背了十遍还是记不住，别人半小时完成的作业，他需要2小时，期间不断起身喝水、上厕所。

兴趣转移快：刚对学习内容产生兴趣，很快又被周围的其他事物吸引，难以保持持续的学习动力。

多动症不是孩子“懒”或“不努力”，而是需要科学干预的神经发育障碍！6-12岁是干预黄金期，越早介入，效果越好什么是炒股融资，多管齐下让孩子变成“小学霸”！

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